E é já no dia 18 de Outubro que teremos o (re)ENCONTRO "O que fiz com o que aprendi: o que aprendi fazendo?", uma partilha de quem já cá passou pelo Curso de Mediação Escolar, e que passou da teoria à prática. Afinal de contas, "A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria" (Paulo Freire)
Neste dia iremos apresentar os resultados de 10 anos de viagens, com exposição de trabalhos realizados e conversas informais com os seus autores, os quais vêm falar sobre o que fizeram com o que aprenderam e o que aprenderam fazendo. Vem conhecer a Mediação Escolar apresentada na primeira pessoa!!
Programa
14:30 Apresentação de projetos/trabalhos em pôster
15:00-18:00 Tertúlia
À conversa com:
Ana Lageira: “Diz não à violência com um sorriso e uma palavra amiga!"
Joana Zino: "A parentalidade e educação positivas ao serviço da mediação”
Katian Caria: “Corações de Roda - Mindfulness na Escola"
Mafalda Branco: “Ligar os pontos - Por uma cultura de mediação na escola”
Moderador: Nuno Ramos
Vem conhece a Mediação Escolar, apresentada na primeira pessoa
Entrada gratuita!
Inscrições: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
A Red Apple faz 10 anos. Vem celebrar conosco!
Um programa pensado para famílias, com atividades gratuitas para Pais e Filhos*.
PAIS E FILHOS (crianças dos 5 aos 12 anos)
9:30 Workshop Criação de Máscaras em Cartão Canelado - Filipa Martins Palminha, FANTASY CRAFT
10:30 Workshop Costura Criativa - Joana Nobre Garcia
11:30 Workshop Ilustração - Carla Nazareth, Atelier Nósnalinha
PARA OS PAIS
14:30 “Os Meus, os Teus e os Nossos” - À conversa sobre Famílias de hoje, com:
- ANA MANTA - Blogue Motivar os filhos para o estudo
- CATARINA BEATO - Blogue Dias de uma princesa
- MARTA MONCACHA - Blogue @ Dolce Far Niente
PARA OS MAIS PEQUENOS (crianças dos 2 aos 6 anos)
16:00 "Tempo de Contar" - Sessão de Contos para crianças e famílias com Leonor Tenreiro
17:00 COCKTAIL
*Teremos pinturas faciais e outras animações para os mais pequenos durante o dia!
Publicado na Revista Aspectos n.o 141 de Maio de 2009
(Isabel Oliveira)
Na linha das sábias palavras do pedagogo Paulo Freire, a educação deve ser a prática da liberdade. E enquanto prática da liberdade deve ter como desafios a educação baseada no respeito mútuo, promovendo a aprendizagem emocional, vocacionada para a felicidade, inspirada no desenvolvimento da criatividade, potenciando assim o bem estar, pessoal e social.
Segundo N. Curbelo “O desafio mais urgente da humanidade talvez seja desenvolver toda a sua capacidade de sentir compaixão, compadecer, padecer-com, para que nossa evolução super-desenvolvida no técnico, mas atrofiada no cultural e social nos leve a um mundo em que a paz, a tolerância, a justiça ou a igualdade de direitos não sejam palavras que descrevam desejos sem realidades conjuntas que as respaldem, mas que expressem a beleza dos conteúdos de uma tarefa humana possível e visível”.
A Mediação é uma negociação com a intervenção de um terceiro neutral, baseada nos princípios da voluntariedade das partes, da neutralidade e imparcialidade do terceiro (mediador) e na confidencialidade do processo, com o fim de que as partes encontrem soluções que sejam mutuamente satisfatórias.
A mediação, enquanto meio construtivo de resolução de conflitos (na expressão de P. Cunha), oferece, pelo que proporciona aos envolvidos no conflito, um espaço ideal para desenvolver, quer naqueles que desempenham o papel de mediadores, quer naqueles que como mediados trabalham para a resolução dos seu problema, a capacidade de respeito mútuo, comunicação assertiva e eficaz, compreensão da visão do outro, aceitação da diferente percepção da realidade. Na mediação trabalha-se a cooperação (para resolver um problema comum), o respeito, a identidade e o reconhecimento do outro enquanto pessoa e ser total.
Neste sentido, defendemos que o espaço ideal para começar a desenvolver estes valores é a escola. A forma como ensinarmos as nossas crianças a resolverem os seus conflito, definirá, em parte, o nosso sonho de futuro numa sociedade de bem estar. “Educar para reduzir os conflitos supõe apostar na felicidade” (M. Burguet).
Entrevista na sequência do seminário "Alienação parental - Contributos do Direito e da Psicologia", realizado em Lisboa pelo CDL em parceria com a Red Apple.
Aqui, na integra.
The only way to be truly satisfied, is to do what you believe is great work, and the only way to do great work is to love what you do
Steve Jobs